Orientiert sich der linkshändige Erstklässler beim Schreibenlernen bei der Lage des Blattes an einem rechtshändigen Vorbild, können sich Probleme ergeben:

Wie auf den beiden folgenden Abbildungen sichtbar wird, wischt der Schüler mit dem Handrücken über den gerade verfassten Text. Auch kann er die ersten Buchstaben des Wortes nicht mehr sehen, wenn er die letzten schreibt.

Wenn mit Tinte, Filzstiften o.ä. geschrieben wird, verwischt die Schrift und besonders während des Schreiblernprozesses können Rechtschreibfehler entstehen, weil ein gleichzeitiges Mitlesen des Wortes beim Schreiben nicht möglich ist.

Manche Kinder versuchen den Schwierigkeiten aus dem Weg zu gehen, indem sie das Handgelenk abknicken, damit die Hand beim Schreiben oberhalb des Textes liegt. Die entstehende sog. "Hakenhaltung" führt jedoch bei vielen Kindern langfristig zu Verkrampfungen und indirekt zu einem verlangsamten Schreibtempo.

Eine Alternative zeigt die folgende Abbildung, die die beschriebenen Schwierigkeiten zuverlässig verhindert.

Das Blatt wird geneigt, so dass die linke obere Ecke höher liegt, als die rechte. Dies ermöglicht, dass die Schreibhand stets unterhalb der Zeile liegen kann, die gerade geschrieben wird.

Bis ein Erstklässler gelernt hat, sein Blatt beim Schreiben in dieser Weise geneigt zu halten, braucht er in den ersten Monaten des Schreibenlernens die Unterstützung seiner LehrerIn und Eltern.

Bitte beachten Sie auch:

Die schreibhände brauchen Platz, deshalb sollte der Linkshänder stets links neben einem Rechtshänder sitzen.

Achten Sie zu Hause darauf, dass der Arbeitsplatz am Schreibtisch von vorne oder von der rechten Seite beleuchtet wird.

Quelle: www.linkshaenderberatungsstelle.de

Ebenfalls genau so wichtig ist die Wahl des richtigen Schreibgerätes. Wir beraten Sie gerne und geben Ihnen unsere Erfahrungen über Linkshänder-Schreibgeräte wie z.B. Pelikan- oder Lamy-Füllfederhalter weiter.

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